تكامل تكنولوجيا التعليم في المناهج
من: 30 سبتمبر 2014 إلى: 05 فبراير 2015 (18 اسبوع)
هذه المادة تقدم بطريقة بسيطة وميسرة مفاهيم تكنولوجيا التعليم. وطرق استخدام وتوظيف الادوات المختلفة المتاحة مجانا عبر شبكة الانترنت لتعزيز المحتوى التعليمي كما ستركز على تطوير اساليب التفاعل بين كل من المعلم والطالب باستخدام مهارات القرن الواحد والعشرين.
ستعتمد الانشطة على تطبيقات متاحة مجانا عبر شبكة الانترنت مع الاخذ بعين الاعتبار الدور المتغير للمعلم والمتعلم وان المتعلم عنصر فاعل في توظيف التكنولوجيا في تعلمه.
عن المحاضر
د. ايناس سعيد ابولبدة
اكاديمي متخصص في تكنولوجيا التعليم والتعليم الالكتروني
- عضو هيئة تدريس بكلية التربية والعلوم الانسانية والاجتماعية
- دكتوراة تكنولوجيا التعليم IIUM ماليزيا
- ماجستير تكنولوجيا التعليم الجامعة الاردنية الاردن
- بكالورويوس تربية فيزياء ورياضيات جامعة الامارات العربية المتحدة
لدي اهتمام بـ :
- المستحدثات التكنولوجية وتجريبها
- التنمية والتطوير المهني لاعضاء هيئة التدريس في الجامعات والمدارس
- العمل التطوعي والتوعية في المجالات : التكنولوجية الثقافية الاجتماعية التربوية النفسية ...
منهج المادة
- تكامل التكنولوجيا في المناهج
- مهارات القرن الواحد والعشرين
- مشكلات وحلول
- مراحل تكامل التكنولوجيا في المناهج
- تطبيقات (1)
- تطبيقات (2)
- تطبيقات (3)
- تطبيقات (4)
متطلبات المادة
لا يلزم الا معرفة باستخدام البريد الالكتروني والمتصفح وسيتم شرح جميع البرامج بالتفصيل وهي برامج سهلة وبسيطة ومتوافرة على شبكة الانترنت مجانا.
المخرجات المتوقعة
- استكشاف طرق متنوعة لعرض المعلومات من خلال الكلمات والصور، والصوت، والفيديو
- مفاهيم التصميم المرئي
- تنظيم المعرفة وتقديمها
- ايجاد وتقييم المصادر الالكترونية المختلفة
- استخدام الأجهزة والتطبيقات الجديدة في مجال التعليم
- تكامل جميع التقنيات المقدمة في المناهج المختلفة لتعزيز التعلم