التعليم العربي المفتوح

صهيب صالح معمار

باحث دكتوراه في تعليم الكبار والتعليم المستمر - جامعة الملك سعود

  • ذكر
  • 1985-08-20
  • المملكة العربية السعودية
  • دكتوراة

  • باحث دكتوراه في السياسات التربوية ابريل 2019 جامعة الملك سعود، بمدينة الرياض بالمملكة العربية السعودية تخصص تعليم الكبار والتعليم المستمر
  • ماجستير في التربية الخاصة ابريل 2011 جامعة غرب متشجن، بمدينة كالامازو بالولايات المتحدة الأمريكية تخصص صعوبات التعلم، وبمعدل: 3.63 من 4 (ممتاز).
  • بكالوريوس في التربية ابريل 2008 جامعة طيبة (كلية المعلمين)، في المدينة المنورة بالمملكة العربية السعودية تخصص تعليم ابتدائي (رياضيات)، وبمعدل: 3.46 من 5 (جيد).
  • الخبرات العملية:
  • العمل كمعلم صف بوزارة التربية والتعليم من عام 2011 حتى 201.
  • مرشد طلابي بوزارة التعليم من عام 2015 – 2016.
  • الإشراف على بعض حالات الطلبة من ذوي صعوبات التعلم في أكاديمية أوكلاند في مدينة بورتج بولاية متشجن بالولايات المتحدة الأمريكية عام 2010.
  • المشرف على الأنشطة في النادي السعودي بجامعة غرب متشجن بمدينة كالامازو الأمريكية عام 2010.
  • مشرف متعاون مع برنامج صعوبات التعلم في روضة "جنة أطفال المدينة" بالمدينة المنورة 2013.
  • وكيل مجمع الهميج التعليمي بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة المدينة المنورة من عام 2017 – 2018.
  • باحث دكتوراه متفرغ بقسم السياسات التربوية جامعة الملك سعود 2018- حتى الآن.
  • المدير التنفيذي للجمعية السعودية للتربية الخاصة بالمدينة المنورة 2018.
  • الأمين العام للجمعية السعودية للتربية الخاصة بالمنطقة الغربية 2018.
  • أوراق العمل والأبحاث:
  • ورقة عمل بعنوان " فاعلية استراتيجية الاستجابة للتدخل ((Response To Intervention " في تعليم ذوي صعوبات التعلم في الملتقى السابع لصعوبات التعلم بالمدينة المنورة.
  • ورقة عمل منشورة بعنوان "الدور المأمول لأندية الحي المتعلم" بالملتقى الأول للتعليم المستمر بوزارة التعليم.
  • ورقة علمية محكمة ومنشورة بعنوان " استراتيجية الاستجابة للتدخل" في المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث.
  • التعاون في بحث مشترك في جامعة غرب متشجن بعنوان " تجهيز معلمي التربية الخاصة التقليدين ضد غير التقليدين".
  • الحضور والمشاركة في ورشة عمل "الخطة الاستراتيجية" لكلية العلوم والآداب بجامعة القصيم (ضرية).
  • الحضور والمشاركة في ورشة عمل "حركة النقل الخارجي" لوزارة التعليم بمكتب التعليم بضرية.
  • المؤلفات والانجازات:
  • كتاب بعنوان " صعوبات التعلم (الفئة المحيرة والخفية) "
  • كتاب بعنوان " صعوبات التعلم (الفئة المحيرة والخفية) " بطريقة برايل للمكفوفين.
  • كتيب بعنوان " 140 #هاشتاقاً بقلم عصفوري الأزرق".
  • كتاب بعنوان المدخل إلى صعوبات التعلم "الفئة المحيرة والخفية", من التعريف ... إلى التدخل (منشور إلكتروني).
  • مقترح لاختبار الكفايات الأساسية لمعلمي التربية الخاصة (صعوبات التعلم).
  • دراسة حالة تفصيلية مع التدخل العلاجي لطالب ذي صعوبات تعلم بأكاديمية أوكلاند في مدينة بورتج الأمريكية.
  • مشروع تطبيق عدد 6 خطط تعليمية علاجية في ثلاث مجالات أكاديمية على طالب ذي صعوبة تعلم في أكاديمية أوكلاند بمدينة بورتج الأمريكية.
  • مقال علمي منشور في مجلة جستر الثقافية العدد (3) بعنوان " صعوبات التعلم لدى الدارسين بمراكز تعليم الكبار في المملكة العربية السعودية"
  • مقال علمي منشور في مجلة التربية الخاصة العدد (12) بعنوان " كيف أعرف أن ابني لديه صعوبات تعلم أم لا؟"
  • مقال علمي منشور في مجلة آفاق (جستن) العدد (51) بعنوان "استراتيجية الاستجابة للتدخل ((RTI"
  • العمل على حقيبة تدريبية متكاملة في تقييم وتشخيص طالب صعوبات التعلم.
  • مؤسس والمشرف العام على الحساب التوعوي بصعوبات التعلم على شبكة التواصل الاجتماعي تويتر (Learning_d).
  • تصميم اختبار تشخيصي تقييمي لطلاب صعوبات التعلم لمادة لغتي الصف الأول الابتدائي.
  • التعاون في تحكيم أطروحة ماجستير بعنوان "الكفايات المهنية اللازم توافرها لدى معلمات صعوبات التعلم في تدريس الرياضيات بالمرحلة الابتدائية بمدينة الرياض"
  • مقترح بعنوان "خطة مركز الإرشاد الأكاديمي والوحدات الفرعية التابعة له" مُقدم لجامعة طيبة بالمدينة المنورة.
  • خطة تربوية بعنوان "خطة وحدة إرشاد ذوي الاحتياجات الخاصة" مُقدم لجامعة طيبة بالمدينة المنورة.
  • انشاء مكتبة التربية الخاصة الإلكترونية بمساحة تصل إلى 5 غيغا بايت على موقع (. (Google Drive
  • تنفيذ لقاء تدريبي بعنوان القياس المبني على المنهج (CBM) لمختصي ومختصات التربية الخاصة بجمعية صعوبات التعلم بالمدينة المنورة.
  • خطة بحث مقترحة وجاهزة لدراسة الدكتوراه بعنوان " وضع مراكز التربية لخاصة في المملكة العربية السعودية من وجهة نظري العاملين بها"
  • المقالات العلمية:
  • اثني عشر نصيحة (TIPS) للوالدين للتعامل مع طفلهما ذي صعوبات التعلم.
  • التدخل المبكر.
  • التوحد وصعوبات التعلم.
  • صعوبات التعلم ... تاريخٌ وأسباب.
  • Develop and Train who work in Special Education Field ( تطوير وتدريب العاملين في مجال التربية الخاصة)
  • دراسة حالة على مهارة القراءة(CBA) and (CBM).
  • أربع ومضات لدعم طفلك ذي صعوبة التعلم.
  • علامات صعوبات التعلم.
  • يمر تشخيص ذوي صعوبات التعلم عادةً بست (٦) مراحل.
  • أنواع من الاختبارات لتقييم صعوبات التعلم والاضطرابات ذات الصلة.

اقرأ المزيد
أقوم بتدريس
صهيب صالح معمار

باحث دكتوراه في تعليم الكبار والتعليم...

لمدة 6 اسابيع تبدأ 30 ابريل 2019